Forschung für menschliche Handlungsfähigkeit
Future Skills erforschen.
Entwicklung wirksam gestalten.
Das Future Skills Institut untersucht, welche Fähigkeiten Menschen in einer von KI, Unsicherheit und gesellschaftlichem Wandel geprägten Zukunft benötigen – und wie diese Kompetenzen nachhaltig entwickelt werden können.
Datenerhebung läuft Eltern, Schule und ZukunftskompetenzenDas Institut verbindet veröffentlichte Grundlagenarbeit, aktuelle Forschung, ein operationalisiertes Future Skills Framework und eine begleitende Entwicklungs-App.
Menschliche
Handlungsfähigkeit
Handlungsfähigkeit
Lern- & Entwicklungskompetenz
Selbstkompetenz
Sozial & Beziehung
Kognition & Problemlösen
Innovation & Transformation
Digital & technologisch
Zwei leitende Forschungsfragen
Wie können diese Fähigkeiten in Alltag, Bildung und Arbeit wirksam entwickelt werden?
Future Skills Framework
Orientierung statt endloser Kompetenzlisten.
Das Framework ordnet 24 Future Skills in sechs Entwicklungsfelder. Es verbindet Zukunftsrelevanz mit der Frage, wie Fähigkeiten beobachtet, erprobt und weiterentwickelt werden können.
6Entwicklungsfelder
24Future Skills
96Unterskills
Ergebnisprojekt · veröffentlicht 2026
Future Skills fürs Leben
Das Projekt beantwortet zwei zusammenhängende Fragen: Welche Fähigkeiten bleiben in sehr unterschiedlichen Zukunftsszenarien tragfähig – beruflich wie privat? Und wie lassen sich diese Fähigkeiten so tief verstehen, dass konkrete Entwicklungswege sichtbar werden?
Herleitung und Kompetenzatlas kostenfrei lesenVier Perspektiven der Herleitung
- 01Vergleich bestehender Future-Skills-Frameworks
- 02Glücks- und Lebenszufriedenheitsforschung
- 03Plausible Zukunftsszenarien für Europa
- 04Entwicklungspsychologische Perspektive
Entwicklungsfeld 01
Lernen und Entwicklung
Wie Menschen neugierig bleiben, aus Rückschlägen lernen und Wissen in neue Situationen übertragen.
Fünf Orientierungsstufen je Unterskill
Jeder Skill wird zusätzlich in vier Unterskills differenziert. So entstehen 96 konkret beschreibbare Teilkompetenzen und ein tieferes Verständnis dafür, wo Entwicklung ansetzen kann.
STUFE 1Ausgangsbeschreibung
STUFE 2Erste Ansätze
STUFE 3Situativ verfügbar
STUFE 4Weitgehend stabil
STUFE 5Differenziert integriert
Entwicklungsorientierung: Das Framework macht 24 Future Skills mit ihren Unterskills und Ausprägungsleveln differenziert beschreibbar. Es unterstützt Selbstreflexion und die Planung konkreter Entwicklungsschritte. Die fünf Level dienen der Orientierung – nicht der Benotung oder klinischen Diagnostik. Der kostenfreie Kompetenzatlas erläutert alle 96 Unterskills und 480 Orientierungsanker.
Forschungsprogramm
Von der Zukunftsfrage zur überprüfbaren Praxis.
Veröffentlichte Grundlagenarbeiten und aktuelle Forschung verbinden Zukunftsanalyse, vorhandene Forschung und praktische Entwicklung.
Laufendes Forschungsprojekt · erste Erkenntnisse verfügbar
JobRadar 2040
Neue Arbeit. Neue Skills.
Welche neuen Verantwortungsrollen entstehen durch KI, Robotik, Demografie, Klimaanpassung und neue Geschäftsmodelle – und was müssen Menschen können, um sie verantwortungsvoll auszuüben?
Ein zentraler Forschungsstrang des Instituts
Future Skills lassen sich nicht im luftleeren Raum definieren. Wir müssen verstehen, welche Aufgaben, Schnittstellen und Verantwortungen künftig entstehen, um relevante Skills abzuleiten und Menschen gezielt auf neue berufliche Möglichkeiten vorzubereiten.
Berufliche PerspektiveJob-ready werden
JobRadar 2040 untersucht neue Rollen, menschliche Verantwortung und mögliche Entwicklungswege dorthin.
LebensperspektiveLebensfähig bleiben
Lebensfähig 2040 fragt, was Menschen trägt, wenn bezahlte Arbeit trotz guter Vorbereitung nicht ausreichend verfügbar ist.
TOP 01
Robotik-Integrations- und Flottenmanager:in
Überbrückt die letzte Meile zwischen Herstellern, Robotikflotten und realem Betrieb.
1 Woche im Leben eines Robotik-Flottenmanagers →TOP 02
AI Operations Manager:in
Orchestriert KI-Agenten, kontrolliert Grenzfälle und verantwortet den operativen Einsatz.
1 Woche im Leben eines AI Operations Managers →TOP 03
Manager:in für KI-Aufsicht und Vertrauenswürdigkeit
Sichert menschliche Aufsicht, Nachvollziehbarkeit und verantwortliche Einsatzgrenzen.
1 Woche im Leben einer Managerin für KI-Aufsicht →
Laufende Elternstudie · Teilnahme offen
Eltern, Schule und Zukunftskompetenzen
Das Future Skills Institut untersucht, wie Eltern die Entwicklung ihrer Kinder einschätzen und wie gut Kinder aus ihrer Sicht auf eine sich verändernde Zukunft vorbereitet werden.
Die Befragung richtet den Blick bewusst auf das Zusammenspiel von Schule und Familie – ohne Schule pauschal abzuwerten und ohne die Verantwortung allein bei Eltern abzuladen.
- Welche Zukunftskompetenzen erleben Eltern bei ihren Kindern bereits als gut entwickelt?
- Was leistet Schule aus Elternsicht heute besonders gut?
- Wo werden Lücken oder zusätzlicher Entwicklungsbedarf wahrgenommen?
- Welche Rolle können und sollten Eltern im Familienalltag übernehmen?
Die Datenerhebung läuft. Ergebnisse, Stichprobe, Auswertungsmethode und Grenzen werden nach Abschluss transparent dokumentiert. Eine Teilnahme ist freiwillig.
Ergebnisse veröffentlicht · 2026
Lebensfähig 2040
Was trägt ein gutes Leben, wenn regelmäßige bezahlte Arbeit nicht mehr selbstverständlich Struktur, Einkommen, Identität und Zugehörigkeit vermittelt?
Zentrales Ergebnis
Lebensfähigkeit entsteht, wenn ein Leben auf mehreren tragenden Feldern steht. Erwerbsarbeit liefert heute weit mehr als Einkommen; fällt sie weg, können sich psychologische und soziale Risiken gegenseitig verstärken.
7Risikofelder
5Abwärtsspiralen
6Lebensfelder
Das 6-Felder-Modell
Sechs tragende Felder der Lebensfähigkeit
Die Felder beschreiben unterschiedliche Quellen von Stabilität, Selbstwirksamkeit und Zugehörigkeit. Zusammen verringern sie die Abhängigkeit von einem einzigen Lebensbereich.
01Struktur
Ein tragfähiger Alltag braucht eigene Rhythmen, Aufgaben und verlässliche Tagesanker, wenn Arbeit den Tag nicht mehr organisiert.
02Beziehung
Nähe und Verbundenheit entstehen nicht automatisch durch freie Zeit. Beziehungen müssen bewusst gepflegt und gestaltet werden.
03Sinn
Sinn entsteht häufig nicht durch große Lebensziele, sondern durch konkrete Aufgaben, Beiträge und das Gefühl, gebraucht zu werden.
04Körper
Bewegung, Schlaf, Tageslicht und körperliche Routinen stabilisieren Energie und Psyche – gerade wenn äußere Strukturen wegfallen.
05Handwerk
Praktisches Gestalten, Reparieren und Herstellen stärkt Selbstwirksamkeit und schafft sichtbare Ergebnisse außerhalb bezahlter Arbeit.
06Gemeinschaft
Zugehörigkeit, gegenseitige Hilfe und geteilte Ressourcen machen Lebensfähigkeit zu einer gemeinschaftlichen statt rein individuellen Aufgabe.
Erkenntnis 01
Arbeit trägt mehr als Einkommen
Sie vermittelt häufig Struktur, Kontakte, Anerkennung, Identität, Lernanlässe, Bewegung und gemeinsame Ziele. Fallen diese Funktionen weg, müssen sie teilweise neu gestaltet werden.
Erkenntnis 02
Risiken können sich verstärken
Strukturverlust, Rückzug, Selbstwertprobleme, Betäubung und Sinnverlust können Abwärtsspiralen bilden. Häufig beginnt diese Entwicklung leise.
Erkenntnis 03
Stabilität braucht mehrere Quellen
Je mehr ein Leben auf unterschiedlichen tragenden Feldern steht, desto weniger hängt Stabilität von einem einzigen System – insbesondere der Erwerbsarbeit – ab.
Methodische Einordnung: Das Projekt verbindet Zukunftsszenarien mit Erkenntnissen aus Psychologie, Soziologie, Ökonomie, Arbeits- und Zukunftsforschung, Gesundheits- und Glücksforschung sowie Gesprächen, Beobachtungen und Praxiserfahrung. Es ist keine repräsentative empirische oder experimentelle Studie. Seine Leistung liegt in der interdisziplinären Synthese, der Risikolandkarte und dem daraus entwickelten 6-Felder-Modell. Das Modell behauptet weder, Erwerbsarbeit vollständig ersetzen zu können, noch wirtschaftliche und politische Probleme durch individuelle Selbstoptimierung zu lösen. Es zeigt, welche Lebensbereiche Menschen zusätzlich stärken können, um unter unsicheren Bedingungen handlungsfähig zu bleiben.
Mehr über „Lebensfähig 2040“ und die Forschungsarbeit erfahrenKompetenzentwicklung
Tiefenverständnis macht Entwicklung gestaltbar.
Die im Buch „Future Skills fürs Leben“ entwickelte 7-Schritte-Logik verbindet persönliche Lebensziele mit einer differenzierten Betrachtung der eigenen Fähigkeiten. Kompetenzentwicklung ist komplex: Nicht jeder Skill ist in jeder Lebenssituation gleich wichtig, Ausprägungen sind kontextabhängig und Entwicklung verläuft selten linear. Deshalb beginnt der Prozess nicht mit einem Training, sondern mit Zielbild, Realitätscheck und bewusster Priorisierung.
1
Zielbild entwickeln
Wie möchte ich mein Leben aus heutiger Sicht gestalten?
2
Realitätscheck
Welche Ressourcen und Grenzen prägen meine Situation?
3
Orientierung ableiten
Woran würde ich eine hilfreiche Veränderung bemerken?
4
Framework spiegeln
Welcher Skill oder Unterskill könnte jetzt der größte Hebel sein?
5
Bewusst priorisieren
Was ist jetzt dran – und was darf warten?
6
Experiment gestalten
Kleine, individuell passende Trainingsidee im Alltag erproben.
7
Lernen reflektieren
Was hat geholfen und was wird im nächsten Zyklus angepasst?
EntwicklungsorientiertKeine Note, kein Defizitetikett, keine lineare Leiter.
KontextsensibelEine Fähigkeit kann sich je nach Situation sehr unterschiedlich zeigen.
AlltagsnahEntwicklung wird in Beziehungen, Entscheidungen und echten Aufgaben erprobt.
Vom Verstehen zum Erproben
Fünf Bausteine für die eigene Entwicklung
Buch, Forschungsgrundlagen, Kompetenzatlas, Praxislogik und App bilden ein zusammenhängendes System. Jeder Baustein beantwortet eine andere Frage – von der fachlichen Herleitung bis zum persönlich passenden nächsten Schritt.
Verstehen
Buch „Future Skills fürs Leben“
Erläutert die Hintergründe, das Kompetenzverständnis und die vollständige Entwicklungslogik.
Verstehen
Herleitung der Future-Skills-Liste
Macht transparent, wie die Auswahl der 24 Future Skills entstanden ist und welche wissenschaftlichen und konzeptionellen Perspektiven eingeflossen sind.
Einordnen
Future Skills Kompetenzatlas
Beschreibt 24 Skills, 96 Unterskills und 480 Orientierungsanker für eine differenzierte, entwicklungsorientierte Einordnung.
Entwickeln
7-Schritte-Logik mit acht Beispielen
Zeigt anhand konkreter Lebenssituationen, wie aus Reflexion ein realistischer und alltagsnaher Entwicklungsschritt wird.
Erproben
My Future Skills App
Unterstützt dabei, die eigene Situation zu reflektieren, einen relevanten Skill auszuwählen und passende Trainingsideen zu finden.
Methodische Einordnung: Die Materialien und die App bilden keine objektive Kompetenzmessung. Sie unterstützen eine strukturierte Selbstreflexion und helfen, einen persönlich relevanten nächsten Entwicklungsschritt zu gestalten. Entscheidend ist nicht, möglichst viele Skills gleichzeitig zu verbessern, sondern den im eigenen Kontext sinnvollsten Hebel zu erkennen.
Begleitende Entwicklungs-App
My Future Skills
Die App übersetzt das Framework in eine persönliche Skill-Journey: Ausprägung reflektieren, einen relevanten Skill priorisieren und passende Trainingsideen für den nächsten Entwicklungsschritt auswählen.
Die fachliche Grundlage der App im Kompetenzatlas ansehen24Future Skills mit vollständigen Skillprofilen
96Unterskills für präzise Entwicklungsansätze
5beschreibende Orientierungsstufen je Unterskill
1bewusst priorisierter nächster Schritt
Verstehen
Einordnen
Priorisieren
Erproben
Reflektieren
Wichtig: Die App unterstützt Selbstreflexion und Entwicklung. Sie verspricht keinen automatischen Levelsprung und ersetzt keine psychologische Diagnostik, Therapie oder individuelle Fachberatung. Für die Nutzung ist eine Anmeldung beziehungsweise Registrierung erforderlich.
Kostenlose Materialien
Future Skills nachvollziehen und Entwicklung gestalten.
Fünf Publikationen stehen hier kostenfrei und ohne Registrierung zur Verfügung: drei Materialien zum Future-Skills-Framework, ein Buchauszug aus „Lebensfähig 2040“ und die ersten Ergebnisse aus „JobRadar 2040“.
Empfohlener Weg: Zuerst die Herleitung nachvollziehen, anschließend Skills und Orientierungsstufen im Kompetenzatlas einordnen und danach mit der 7-Schritte-Logik einen realistischen Entwicklungsschritt gestalten.
Herleitung der Future-Skills-Liste
Für Leserinnen und Leser, die nachvollziehen möchten, woher das Framework kommt und welche wissenschaftlichen und konzeptionellen Perspektiven in seine Entwicklung eingeflossen sind.
Die Publikation erläutert den Weg von bestehenden Modellen über Lebenszufriedenheit und Zukunftsszenarien bis zur lebensbezogenen Future-Skills-Liste.
Future Skills Kompetenzatlas
Das kompakte Nachschlagewerk beschreibt alle 24 Future Skills, 96 Unterskills und insgesamt 480 Orientierungsanker in einer klaren, einheitlichen Struktur.
Es bildet die fachliche Grundlage der App und unterstützt eine differenzierte Einordnung – ausdrücklich ohne Benotung, Testdiagnostik oder Optimierungsdruck.
7-Schritte-Logik mit acht Beispielen
Für Menschen, die aus einer ersten Einordnung einen konkreten, realistischen Entwicklungsschritt ableiten möchten.
Die siebenstufige Logik und acht unterschiedliche Lebenssituationen zeigen, wie Entwicklung alltagsnah, schrittweise und ohne pauschale Selbstoptimierung gestaltet werden kann.
Lebensfähig 2040: Risiken, Spiralen und Lebensfelder
Der zusammenhängende Auszug enthält die vollständigen Kapitel zur Risikolandkarte und zum 6-Felder-Modell der Lebensfähigkeiten.
Er erläutert sieben typische Risikofelder, fünf sich selbst verstärkende Abwärtsspiralen mit möglichen Gegenbewegungen sowie Herleitung und Zusammenspiel der sechs Lebensfelder.
JobRadar 2040 – Neue Arbeit. Neue Skills.
Zehn begründete Zukunftsrollen aus Robotik, KI, Pflege, Klimaanpassung, Energie, Kreislaufwirtschaft, Cybersicherheit, Tourismus und Kompetenzentwicklung.
Jedes Profil beschreibt Entstehungstreiber, konkrete Aufgaben, menschliche Verantwortung, zentrale Future Skills, mögliche Einstiegspfade und den aktuellen Evidenzstatus.
Die Materialien dienen der Information, Selbstreflexion und persönlichen Entwicklung. Sie ersetzen keine psychologische Diagnostik, Therapie oder individuelle Fachberatung.
Publikationen
Erkenntnisse müssen nachvollziehbar werden.
Die Publikationen des Instituts machen Forschungsfragen, Herleitungen, Methoden und Ergebnisse nachvollziehbar zugänglich.
Eltern, Schule und Zukunftskompetenzen
Elternperspektiven auf Vorbereitung, schulische Beiträge, wahrgenommene Lücken und die Rolle der Familie.
JobRadar 2040 – Neue Arbeit. Neue Skills.
Explorative Forschung zu neuen Verantwortungsrollen, ihren Entstehungstreibern und den dafür relevanten Future Skills.
Future Skills fürs Leben – Orientierung, Lernen und Entwicklung in unsicheren Zeiten
Herleitung des 6-Kategorien-Frameworks mit 24 Skills, 96 Unterskills, fünf beschreibenden Orientierungsstufen und siebenstufiger Entwicklungslogik.
Lebensfähig 2040 – Wie wir gut leben, wenn Erwerbsarbeit nicht mehr trägt
Szenariobasierte Synthese, Risikolandkarte und 6-Felder-Modell der Lebensfähigkeit.
Transfer in die Praxis
Forschung wird relevant, wenn sie im Leben ankommt.
Anwendungsfelder übersetzen das Framework für unterschiedliche Lebens- und Lernkontexte – klar getrennt von der Forschung selbst.
Future Skills im Familienalltag
Bücher, App, Reflexionshilfen und altersbezogene Anregungen – ohne Optimierungsdruck und Kompetenznoten.
App kennenlernenPraxislabore und Camps
Erfahrungsräume, in denen Jugendliche Zukunftskompetenzen an echten Projekten erproben und reflektieren können.
Programme anfragenFuture Skills im Wandel
Framework-basierte Entwicklungsformate für Teams und Führung – mit Fokus auf Transfer statt einmaliger Inspiration.
Kooperation besprechenÜber das Institut
Eine Forschungs- und Entwicklungsplattform für Future Skills.
Das Future Skills Institut verbindet Zukunftsfragen mit Entwicklungswissen und praktischer Erprobung. Ziel ist kein weiteres Ranking vermeintlich wichtiger Kompetenzen, sondern ein nachvollziehbares Modell menschlicher Handlungsfähigkeit.
Forschung, Modellentwicklung und praktische Angebote werden klar voneinander unterschieden. Quellen, Methoden, Forschungsstatus und Grenzen werden so transparent wie möglich dokumentiert.
Welche Fähigkeiten machen Menschen morgen handlungsfähig?
Wir arbeiten mit Fachleuten, Bildungspraxis und Organisationen zusammen, um Future Skills fundiert zu erforschen und wirksam in die Praxis zu übertragen.
Kooperation anfragen